Väike Werrone Kooli 3.-4. klassi lapsed tähistasid reedel, 23.09 sügise sünnipäeva.
Teemanädala muutis eriti huvitavaks sügisandidest valminud näitus.
Sarnased postitused
Mis on põhitund?
Waldorfkoolides on tavaks alustada päeva pika põhitunniga. Iga põhitunni tuuma moodustab ühelt poolt õppimis- ja mõtlemise osa ja teiselt poolt harjutamise osa. Need osad on rütmilise sissejuhatusega, mille eesmärk on erinevatest keskkondadest tulnud lapsed tuua nö “kohale”, teha ärksaks ja teotahtelisteks, teiselt poolt jutustamisosaga, mis harmoniseerib ja võimaldab fantaasiates uneleda.
I klass käis matkal Haanja metsas
Täna käis I klass Haanja metsas matkal. Matkajuht Aivar Vodi õpetas metsa märkama, metsa austama ja metsas ellu jääma. Paistab, et ka kobras oli hiljuti metsas käinud…
Maalimine
Maalimine on waldorfkooli iganädalane tegevus. Tänapäeva inimene on mõistuseinimene ja südameni sageli ei jõuagi. Kunstilised tegevused aga toetavad just inimese hinge arengut ja tugevdavad elujõude. Intellektuaalne ja kunstiline areng koos võimaldavad lapse terviklikku arengut. Maalimiseks on eriti sobilikud vedelad vesivärvid, mis esindavad liikumist ja soojust. Värvide tundmaõppimiseks tehakse värviharjutusi. Vävide tunnetus ei teki mitte mõistuses,…
Väike Werrone kooli lapsed said rahvastepalli MV segavõistlusel tubli II koha.
09.12.21 toimusid Võru maakonna 1.-3. klasside MV rahvastepallis. Segavõistkondade II koha sai VÄIKE WERRONE KOOL! Juhendas: Märt Kuus Mängisid: Johann Elstein, Ravel Demant, Robin Peterson, Magnus-Erik Kõks, Piibe Ploomipuu, Britta Viitkar, Helin Kuus, Roosi Ploomipuu.
Spordipäev!
Täna toimus spordipäev Võru Spordikeskuse staadionil. Mõõtu võeti mitmel jooksudistantsil ja kaugushüppes. Iga osaleja sai auhinnaks suure apelsini. Järgmisel aastal jälle!
Draamaepohh Waldorfkoolis: 8. klass lavastas „Väikese printsi“
Draamaõpetus on Waldorfkoolide õppekavas olulisel kohal. Meie koolis toimub draamaepohh 8. klassis, ja see kulmineerub erilise sündmusega – õpilased astuvad vaatajate ette näidendiga. Draamaõpetus ei ole pelgalt tekstide päheõppimine ja laval esinemine, vaid terviklik õppe- ja arenguprotsess, mis toetab õpilasi sotsiaalselt, emotsionaalselt ja intellektuaalselt. Lavastuse valmimine on teekond, mille käigus leiab iga õpilane oma koha laval…
