Väikeses Werrone koolis toimus toitlustamise teemalise töörühma esimene kokkusaamine.
Kõik, kes on teadlikud toidu mõjust lapse ajule, arengule ja käitumisele, tulid kohale, kuulasid ja rääkisid kaasa.

Väike Werrone Kooli õpilastele valmistab õpetaja tunnistuse, kuhu on kirjutatud igale lapsele omane salm. Selle salmiga töötatakse terve järgmine õppeaasta. Lapsevanemad saavad lapse kohta pika kirjeldava tunnistuse, kus iga õpetaja on välja toonud: mida vastavas aines tehti; kuidas laps arenes; millele uuel aastal tähelepanu pöörata.
Väike Werrone Kool töötab tunniplaaniga, mis on võimaluste piires õpilastest lähtuvalt rütmiline, harmooniline ja tervislik. Perioodõppega alustatakse esimesest klassist, see võimaldab põhjalikumat ainesse süvenemist nii õpilastele kui ka õpetajatele. Regulaarset harjutamist nõudvad ning kunstilis-praktilised ained esinevad iganädalaste ainetundidena. Tunniplaanis paigutatakse teoreetilised, uue materjali omandamist nõudvad õppeained päeva algusesse, kordavale harjutamisele ning tegevusele suunatud ained koolipäeva…
Kool seisab hea rahvuse ja kultuuri säilimise ja arengu eest. Õpetus ja kasvatus aitavad lastel tunda end oma rahva liikmena, kodanikuna, kes tunneb ja austab oma rahva kultuuripärandit ning suhtub lugupidavalt maailma eri rahvaste kultuuridesse. Kool aitab väärtustada üksteisemõistmist ja koostööd erinevate rahvaste vahel ning tunda end seotuna kogu inimkonnaga. Pildil hetked traditsiooniks saanud rahvaste…
15.02 toimus Väike Werrone koolis sõbrapäeva keeltekohvik. Kohvikus olid esindatud Eesti, Inglise ja Vene toidulaud. Iga rahvuslaua juures toimus kauplemine vastavas keeles. Klassi- ja kooli ühisürituste tarbeks valmistatakse erinevaid roogasid, õpitakse töö planeerimist, menüü koostamist, kulude-tulude kalkuleerimist, lauakatmist, elementaarseid lauakombeid jms. Keeltekohvikuks valmistumine toimus koostöös lapsevanematega. Täname kõiki osalejaid!
Teine ja kolmas klass kokkasid terve päeva. Imetore on oma kätega algusest lõpunipiparkoogimajad valmis „ehitada“ ja ilusa glasuuriga ära kaunistada. Majad said just sellisenäo ja kogu see protsess ning piparkoogilõhn olid lihtsalt imelised. Tainast jätkus ja lisaksmajadele jõudsime teha nimelised südamed oma armsale jõulupuule. Kui südamlik paik oleksmaailm, kui päriselus südamete vormimine sama kiiresti käiks.
Kait: “Kõigepealt aita oma peret ja siis vaata kelle jaoks sul veel aega on!” Magnus: “Vahel on hea lihtsalt olla!” Anna: “Kui millestki aru ei saa, siis tuleb uuesti küsida.” Lilii: “Vaikuses tulevad kõige ilusamad tööd ja mõtted.” Terad korjas kokku õpetaja Aili.