|

Mis on waldorfkoolide traditsiooniline ülestõusmistunnel?

Häid pühi kõigile!

Homme läbivad lapsed waldorfkoolides traditsioonilise ülestõusmistunneli. Mis see on? Kevadel kogeme looduse tärkamist ja taasärkamist. Tunnel sisaldab pimedaid keerdkäike, mille lapsed ja soovi korral ka täiskasvanud käsikobades läbivad. See võimaldab kogeda meelemuljeid, mida ei paku nägemine, kasvatada julgust ja enesekindlust, viibida hetkes ja soodustada otsustusjõudu. Tunnel läbitakse üksinda. Labürint lõpeb valgusega, kus on täiskasvanu, kes annab lapsele seemne, mis pannakse idanema.

Seeme sümboliseerib seemnetarkust, uut elu, kevadet, tärkamist. Kevade edenedes saab seemnest tärganud taime koju. On alanud uus periood aastaringis. Ülestõusmine. Ärkamine. Uute seemnete, ideede elujõud selgub 40 päeva jooksul.

Sarnased postitused

  • Esimene koolikuu

    Meie esimene koolikuu saab selle nädalaga mööda. Oleme end iga päevaga rohkem sisse seadnud.Selle kuu märksõna on olnud kohanemine ja koostöö. Oleme tuttavamaks saanud, organiseerinud, koristanud ja planeerinud. Aitäh kõigile! Lapsed on sügisel aktiivsed, täis suve jõudu. Koolis pole seda potentsiaali nn pinki istuma surutud, mistõttu lapsed on palju õues viibinud ja oma jõudu tunnetanud…

  • |

    Käsitööõpetus

    Tööõpetus ja/või käsitöötunnid toimuvad Väikses Werrone Koolis valdavalt iganädalaste ainetundidena, mida vajadusel viib läbi vastava ettevalmistusega ainespetsialist. Vähemalt esimesel kooliastmel on individuaalse abistajana vajalik klassiõpetaja osalemine tundides. Käsitöötunnidannavad klassiõpetajale väärtuslikku informatsiooni õpilaste peenmotoorika, keskendumisvõime jatahteomaduste eripära kohta. Esimese kooliastme ülesandeks on minna üle mängult tööle, kujundada iseseisva töö harjumust.Õpetus sisaldab mängulisi elemente. Tööd ja tunni…

  • Mis on põhitund?

    Waldorfkoolides on tavaks alustada päeva pika põhitunniga. Iga põhitunni tuuma moodustab ühelt poolt õppimis- ja mõtlemise osa ja teiselt poolt harjutamise osa. Need osad on rütmilise sissejuhatusega, mille eesmärk on erinevatest keskkondadest tulnud lapsed tuua nö “kohale”, teha ärksaks ja teotahtelisteks, teiselt poolt jutustamisosaga, mis harmoniseerib ja võimaldab fantaasiates uneleda.

  • | |

    VWK laste vaba tants “Loomise lugu” ja lühietendus”Kuu kaevus”

    Vaata videosi. KUU KAEVUSKalju Kangur Linnakaevul südaööl jõi rätsep, käärid vööl.Vaatas kaevu ja kohkus väga:”Oh, häda!Kuu on kaevu kukkunudja vist uppunud!“Käes rohupeeker, jooksis apteeker.Tõttas tünderseppja köiepunujagi oli tragi.Kareldi ringi ja kisati, köis kaevu visati.Igamees tiris nii kuis jaksas, miski rebenes, katki praksas.Selili nad kõik siplesid maasja nägid: kuu on taevas taas!Üksteist kiitsid siis kogu öö!“Oli…