Kuu õpperütmi saadavad kuupeod, kus klasside tervikkoosseisud esitavad kunstilises vormis seda, mis klassis kuu jooksul õpitud. Kuupidude pidamine on oluline sotsiaalse koostöö vorm. Tegemist on kooli avatud ühisüritusega, millest soovi korral võivad osa võtta ka lapsevanemad. Kuupidu leiab enamasti aset iga kuu viimasel nädal. Kuupidude korraldamisel lähtutakse rahvakalendri tähtpäevadest, nendega seotud kommetest ja pärimusest. Kuupidude…
Väike Werrone Kool töötab tunniplaaniga, mis on võimaluste piires õpilastest lähtuvalt rütmiline, harmooniline ja tervislik. Perioodõppega alustatakse esimesest klassist, see võimaldab põhjalikumat ainesse süvenemist nii õpilastele kui ka õpetajatele. Regulaarset harjutamist nõudvad ning kunstilis-praktilised ained esinevad iganädalaste ainetundidena. Tunniplaanis paigutatakse teoreetilised, uue materjali omandamist nõudvad õppeained päeva algusesse, kordavale harjutamisele ning tegevusele suunatud ained koolipäeva…
Aeg 14. – 21. eluaastani on eneseteadvuse ja Mina-jõudude küpsemise aeg. Õpilaste loomulikautoriteedivajadus lõpeb. Seda asendab vajadus iseseisva ja põhjendatud nägemuse järele. Noor inimene hindab õpetajat tema meisterlikkuse põhjal ühel või teisel alal. Iseseisvunud hinge erinevaidvõimeid – mõtlemist, tundmist ja tahet – on võimalik käsitleda diferentseeritult. Haridus on suunatud eelkõige intellekti ja iseseisva otsustusvõime arendamisele….
Väike Werrone Koolis on tore traditsioon, kooliaasta lõpus minna loodusesse piknikule koos peredega. Sel aastal käisime Vällamäel. Piknikukohas esitasid klassid ühte teist, mida olid aasta jooksul õppinud ja koos tervitati suvevaheaega. Lapsed said tunnistused.
Kool seisab hea rahvuse ja kultuuri säilimise ja arengu eest. Õpetus ja kasvatus aitavad lastel tunda end oma rahva liikmena, kodanikuna, kes tunneb ja austab oma rahva kultuuripärandit ning suhtub lugupidavalt maailma eri rahvaste kultuuridesse. Kool aitab väärtustada üksteisemõistmist ja koostööd erinevate rahvaste vahel ning tunda end seotuna kogu inimkonnaga. Pildil hetked traditsiooniks saanud rahvaste…
Advendiaja algust tähistatakse waldorfkoolis advendiringiga. Iga laps ja täiskasvanu saab oma küünla, liigub mööda spiraali ringi keskele ja süütab seal olevast suurest küünlast oma küünla. See valgus sümboliseerib igaühe sisemist valgust. Meie koolis sätivad advendiringi valmis 2.-3. klassi lapsevanemad.
Vello käib juba mitu aastat Väike Werrone Kooli, et koos lastega puidust meisterdada. Lapsed räägivad: Mulle meeldib puutöö sellepärast, et seal saab teha selliseid asju, mida võib-olla poes ei müüda ja neid asju on huvitav ise teha – see on lihtsalt nii põnev. Mulle meeldib puutöö ruumis ringi vaadata, seal on palju vingeid asju, teha…
6. novembri õhtuhämaruses kogunesime Kreutzwaldi parki laternavalgusõhtule. Laulsime ja süütasime koos laternad. Enne veel, kui koolimajja küpsiseid krõbistama läksime, tegime pimedas lõbusa aardejahi.
Kuues klass käis täna disainitunnis. Aitäh Vana-Võromaa kultuurikoda ja Jana Huul! Väga mõnus oli olla
End of content
End of content
